martes, 22 de noviembre de 2011

La investigación, un nuevo inicio

Continuamos construyen este blog, ahora iniciemos el proceso de investigación. Es decir vamos a investigar de manera sistemática el tema que seleccionamos y análizamos en el proyecto de investigación.
Para ello, recordemos qué es la investigación, cuáles son sus formas y sus elementos.
Revisemos el siguiente mapa conceptual y vamos a preparnos para continuar con la gran aventura que es la investigación.


lunes, 14 de noviembre de 2011

Una vez terminado del proyecto...¿Qué sigue?

Una vez que hemos terminado el proyecto de investigación, ha sido evaluado. Para el investigador inicia el verdadero proceso de investigación.
En nuestro caso, el área de humanidades: historia, literatura, etc. Debemos organizar las visitas a los distintos recintos informativos para conformar nuestro trabajo de investigación.
Al elaborar el proyecto nos planteamos objetivos o metas ¿Qué deseo lograr?
Si se trata de un proyecto escolar a corto plazo, pongamos en marcha las acciones para desarrollar lo previsto.
Si se trata de un proyecto para obtener un grado académico, entonces iniciemos la construcción de nuestro informe recepcional que en muchas universidades recibe el nombre de Tesis.

Esta presentación nos muestra un panorama general de lo que podemos una vez aceptado el proyecto de investigación.

No hemos terminado... esto sólo es el inicio de la construcción de grandes investigaciones, de aportaciones interesantes al campo disciplinario en el cual nos hemos formado o nos formaremos. No dejemos olvidado este proyecto, llevemos a cabo una investigación seria sobre este tema que hemos seleccionado. Aprenderemos mucho y compartiremos lo aprendido con otros.

Continuaremos en este espacio y nuestro objetivo es contribuir al aprendizaje de nuestros lectores.


domingo, 13 de noviembre de 2011

El método científico

En forma divertida podemos comprender los pasos del Método Científico.
Recordemos que el Método Científico es una sucesión de pasos ordenados para lograr un descubrimiento.
El joven investigador debe conocer perfectamente bien el Método Científico, en el presente video se muestra en forma sencilla cómo aplicaríamos el Método Científico.



Biblioteca Central de Ciudad Universitaria

Nuevamente les presento este trabajo realizado por los estudiantes de la Fes Acatlán, en la carrera de Lengua y literatura hispánicas. Los y las estudiantes realizaron una visita a esta emblemática biblioteca universitaria y nos presentan los servicios con que cuenta este recinto.

lunes, 7 de noviembre de 2011

Evaluación de la información

Esta es la presentación para la Evaluación de la Información.

Evaluación de la información

Hemos llegado a la recta final del proceso de construcción del Proyecto de investigación. Debemos realizar una revisión general de todos los elementos que presentaremos, y aprovechamos para realizar una evaluación de la información que sirve para la Delimitación semántica. Recordemos que el Proyecto sólo es el requisito que muchos estudiantes deben llenar para el proceso de Titulación. En México muchas universidades solicitan este documento a fin de conocer qué desea investigar el joven egresado.
En otras instituciones se imparte la materia de Técnicas de investigación y el Proyecto de investigación forma parte de una calificación final.
En fin, en muchos sitios, el Proyecto de investigación es un requisito que debemos presentar para que los asesores nos acepten.

El proceso de investigación es lo que sigue después del proyecto, pero en este momento lo que importa es revisar qué no falte nada.

La evaluación de la información es el último paso donde expresamos la utilidad de la información revisada, qué aprendí, qué descubrí en la delimitación semántica. Nos permite confirmar que el tema que deseamos investigar es el mejor, que aportaremos nuevos datos a la disciplina o especialidad que estamos investigando.

A continuación presento la Evaluación de la información y la sugerencia para presentar el Proyecto de investigación en forma impresa o en Power point. para ser aceptado por un profesor de una materia o un grupo de docentes darán el visto bueno.




El esquema de trabajo

Una vez que hemos detallado la operacionalización de la Hipótesis, debemos elaborar el esquema previo de trabajo.
El esquema será la guía para desarrollar la investigación definitiva del tema seleccionado. Si nuestra investigación es totalmente documental, este esquema nos guiará a la búsqueda de la información que necesitamos para comprobar la Hipótesis. Se la investigación será de campo, debemos preever qué instrumentos de investigación vamos a realizar para obtener información y el esquema de trabajo será también una directriz del trabajo.
A continuación presentamos algunas sugerencias para elaborar y presentar el esquema.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

Hemeroteca nacional

Este recinto guarda un acervo hemerográfico muy importante. El investigador podrá encontrar información periodística de muchos años atrás. Visitar esta hemeroteca es un viaje al pasado. Revisen el link que las estudiantes presentan y aprovechen los servicios que ofrece la Hemeroteca nacional.

Mas bibliotecas...

Como les prometí, aquí están las presentaciones de los estudiantes de Primer Semestre de la Facultad de Estudios Superiores- Acatlán UNAM donde nos muestran los servicios que ofrecen las bibliotecas que visitaron. Realizaron algunas entrevistas con los encargados para conocer más sobre estos recintos tan importantes para los jóvenes investigadores.

Las bibliotecas son ayuda en la aventura del investigador. Aprovechemos los servicios que nos ofrecen. Si no les es posible ir, existen enlaces para consultar en linea su acervo.






Operacionalización de la Hipótesis

Este proceso forma parte de la formulación de la hipótesis. El  o la investigadora deberá identificar las variables, los indicadores de las mismas. Una buena operacionalización nos lleva a identificar los indicadores, es decir los elementos que aportan información valiosa.

Los indicadores nos llevarán al diseño de instrumentos de investigación mucho más precisos. En las Ciencias sociales la Entrevista y la encuesta nos aportan información fundamental para comprobar la hipótesis.

A continuación les presentó el proceso de operacionalización necesario para la formulación de la Hipótesis que aparecerá en el Proyecto de investigación. Posteriormente diseñaremos los instrumentos de investigación para la Ciencias Sociales y humanidades.


La hipótesis de investigación

La hipótesis de investigación es junto al Planteamiento del problema el elemento fundamental del proceso de investigación.
Partimos de la observación de la realidad, nos preguntamos el por qué de ese fenómeno. Delimitamos el tema que deseamos investigar y llegamos al momento fundamental del proyecto: La formulación de la Hipótesis. La posible respuesta que pondremos a prueba mediante el diseño de la Investigación. La hipótesis será aprobada o rechazada en el proceso. No debemos olvidar que ese es el objetivo.

La hipótesis pasara una serie de pruebas y al final se convertirá en una teoría o en una ley. Según el alcance de nuestra investigación.

A continuación presentamos una sugerencia para  formular hipótesis, posteriormente debe ser sometida a la operacionalización que nos dirigirá en forma objetiva a lograr la comprobación de la Hipótesis mediante un proceso de investigación.

No olvidemos que estamos construyendo el proyecto de investigación para el tema seleccionado. La hípótesis es fundamental en dicho proyecto. Todos los elementos que integran nuestro trabajo están organizados de tal manera que otorgan coherencia al proceso de investigación.

Revisen estas dos presentaciones y elaboren su hipótesis. Así la aventura de investigar tiene una meta: Comprobar la hipótesis y aportar nuevos conocimientos a la disciplina o ciencia.